人与人之间的差异是客观存在的,这种差异直接或间接的影响到我们生活的各个层面。“我擅长什么工作?”“应该雇用(招聘)什么样的求职者?”“在大、中学校中我应该选学什么学科?”谁将在某个培训项目中有所成?”怎样才能发展我的人际交往能力?”怎样才能寻觅到适合的伴侣?”“怎样才能与他人更好的沟通?”“哪些儿童适宜特殊教育?”
从心理测验的操作上,如果我们仅把测验视为-个简单的机械过程,那就太浅显。如有些人认为:测验很简单,测题是现成的,照指导语进行,然后评分对分值给予解释就算测验完成。但在实际工作中,进行测验是复杂的,省先,对被试者不能有太多的压力,应让他准确无误的明白指导语;同时连试者的个人风格及言谈举止都可能影响到测验;再者,如果不了解主要的测量技术问题或者自身没有一定的心理学功底、人文知识和推理能力,是不可能对测验分数进行有效解释的,更谈不上由此提供治疗、康复的计划。此外,还应认识到心理测验只是评估人们心理行为的一-种方式,进行心理测验的很多内在原理,无不包含在评估当中,如:面谈,观察等。